Projeto “#Eu faço parte” resgata valores socais de alunos da Escola Nazaré Rodrigues

O projeto “#Eu faço parte” vem mudando a realidade dos alunos da Escola Municipal Nazaré Rodrigues, localizada no bairro Parque Piauí. Idealizado por gestores e professores da unidade, com o apoio da Secretaria de Educação (Semed), o projeto visa estreitar relacionamentos entre escola e aluno.

No primeiro momento, os alunos e professores participaram de uma palestra ministrada pelo Prof. Me. Alessander Mendes a fim de fortalecer o relacionamento entre professor e aluno.

Nesta etapa do projeto, os alunos puderam grafitar o muro da pracinha da unidade em com a parceria da Escola de Artes Beija-Flor. “Nessa fase, conseguimos envolver os pais, professores e alunos, que promoveram um bingo para a compra do material de pintura, e desenvolveram a arte no muro. Com isso, aprenderam a preservar as paredes e a revitalizar nossas áreas comuns”, contou a supervisora pedagógica, Francisca Gonçalves.

O projeto tem como principal objetivo apontar as causas de indisciplina na escola, bem como desenvolver estratégias coletivas de ações continuadas que solucionem esta necessidade. A aluna do 7º ano, Indrid dos Santos, disse que está aprendendo bastante com o projeto. “Estou gostando muito de participar; aprendi muito na palestra e agora com a pintura do muro, que aprendemos também a não quebrar as carteiras e não riscar as paredes”.

O projeto resgata valores sociais e transforma o espaço educacional em um ambiente de desenvolvimento da autoestima e relações interpessoais sadias. “Já percebemos a melhora tanto com os professores, que estão se engajando, quanto com os alunos depois da palestra, que mostrou a necessidade de estamos empoderando as pessoas, fazer delas elementos ativos na construção de um ambiente escolar. Os alunos avançaram ainda no rendimento em sala de aula”, destacou a diretora da escola, Socorro Dias.

A mãe da Ingrid, Fátima Santos, observa o crescimento da filha na escola. “Esse projeto contribui para a preservação da escola, inclusive ela já está mais limpa. Notamos que o comportamento dos alunos e da minha filha mudou significativamente”.