Dia do Livro e do Índio são comemorados com contação de histórias e brincadeiras lúdicas
Durante toda a semana, muitas atividades em alusão ao Dia Nacional do Livro Infantil, 18 de abril, e ao Dia do Índio, 19 de abril, foram realizadas com os alunos nas escolas e creches municipais. Na Semana da Alfabetização, projetos de leituras baseados nas datas comemorativas são planejados para incentivar ainda mais os pequenos a adquirirem o gosto pela leitura, bom como o hábito de ler.
Por meio da contação de histórias, apresentações teatrais, fantoches, pinturas, colagens, produção de pequenos livros e muitas brincadeiras, as crianças são incentivadas a tomarem gosto pelos livros, além de promover a habilidade da leitura. “A contação de história contribui para a imaginação e criatividade das crianças, porque eles ouvem e recontam as historinhas da maneira deles. Também tentamos resgatar fábulas antigas, histórias indígenas para que eles pudessem entender a importância do índio para nossa sociedade”, disse a supervisora pedagógica, Keily Santos, da EMEI Francisco das Chagas Moura, localizada no Residencial Padre Delfino.
Com os projetos de leitura, os alunos são estimulados a ler e a dramatizar. “Eles aprendem escutando todos os dias, pois a história é um importante elemento para trabalhar o cognitivo, permite a autoidentificação, favorecendo a aceitação de situações, ajuda na resolução de conflitos e agrada a todos em geral”, comentou a supervisora da EMEI Prof.ª Aurenir Flor, localizada no bairro João Reis.
Cantinhos de leitura, maleta viajante – a qual os alunos levam para casa para que os pais leiam para eles – são ferramentas para alfabetizar as crianças até os seis anos de idade, uma das prioridades que a gestão municipal assumiu na área da educação e está consolidando estratégias para que essa meta seja alcançada.
